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国防思想—经典理论

发布时间:2012-12-31 09:03     来源:南宁市江南区人民政府门户网站   

马克思列宁主义军事理论

 

    马克思列宁主义关于军事规律最正规的科学思想的结晶,研究、指导战争的根本立场、观点和方法,是代表和反映新生的最进步的最有生命力的无产阶级利益的科学,是马克思列宁主义的重要组成部分。

  马克思和恩格斯是马克思列宁主义军事理论的奠基人。马克思恩格斯把辩证唯物主义和历史唯物主义运用于军事领域,科学地总结了历史上各个时期各个阶级进行战争的丰富经验,在创立科学共产主义学说的同时,创立了无产阶级的军事科学,阐述了无产阶级的战争观和方法论,揭示了军事对物质生产发展的依赖关系,提出了人民军队和人民战争的基本理论,论述了战略战术、军事史、战争史等许多方面的问题,牢固地奠定了无产阶级军事理论的基础。

  列宁和斯大林继承和发展了马克思列宁主义军事理论。列宁斯大林在领导俄国无产阶级革命斗争中,在粉碎国内反动阶级叛乱和帝国主义武装干涉以及领导与指挥苏联的卫国战争中,把马克思主义军事理论同他们所处时代的实践相结合,创造性地运用和丰富了马克思主义关于战争和军队的学说,正规制定了俄国无产阶级革命的军事纲领,分析了帝国主义战争和保卫社会主义祖国战争的性质,阐述了经济能力和精神能力在战争中的作用,以及人民群众对保障胜利的决定性意义,探讨了武装斗争的规律、方法和样式,提出了无产阶级的建军原则,创立了苏联红军,论述了社会主义国家现代化国防建设等问题,奠定了苏联军事科学的基础,丰富了马克思主义军事理论的宝库。

  马克思列宁主义军事理论是无产阶级的解放在军事的重要表现,是人类历史上最优秀的军事成果。它打破了奴隶主阶级、封建地主阶级、资产阶级军事学说的狭隘性,使军事科学发生了革命性的变化。马克思列宁主义军事理论是无产阶级及被压迫人民进行武装斗争的指南,是人们分析、研究、指导战争的强大思想武器。

 

 

 

列宁军事理论

    列宁关于军事的基本观点。是列宁主义整个学说中的一个不可分割的组成部分,是马克思主义军事理论发展史上的一个里程碑。

  列宁在领导俄国工人阶级革命和苏联人民抵御国际帝国主义侵略的斗争中,反复探讨了军事问题。他把马克思、恩格斯的军事理论作为研究军事的理论指南。创造性地运用和丰富了马克思主义关于战争和军队的学说。在战争理论方面,揭示了帝国主义战争的根源、本质以及消灭的途慷,进一步分析了战争、政治、经济的相互关系,阐明了区分战争类型的标准与无产阶级及其政党对待战争的态度,透彻地分析了第一次世界大战的政治实质,指出了帝国主义战争引起无产阶级革命的必然性,创造性地提出了"变现时帝国主义战争为国内战争"的策略思想,为无产阶级政党领导革命斗争指明了方向。在军队学说方面,进一步论述了军队的阶级本质和使命,论证了在新的历史条件下建立无产阶级军队的必要性,阐述了无产阶级建军的基本原则以及提高军队战斗力的一系列措施,创建了第一支无产阶级军队,从理论和实践上发展了马克思主义的军队学说。在人民战争理论方面,指出了新时期高质量人才对战争的作用,论述了战争胜负决定于人民群众对待战争的态度和人民战争的基本理论。在武装起义理论方面,结合俄国的革命情况,论述了武装起义与暴力革命、战争的关系,进一步阐述了武装起义的规律、前提和条件,提出了武装起义一系列具体口号和措施。在战略战术方面,继承了马克思主义及前人有价值东西,论述了军事学术的基本原则,阐述了战略战术与经济、技术的关系,对集中兵力等战略战术原则作了创造性的运用,极大地丰富了马克思主义的战略战术原则。列宁的军事理论,把马克思主义军事理论推向了一个崭新阶段。

 

斯大林军事理论

 

    斯大林关于军事的基本观点。是对马列主义军事理论的继承和发展。

   斯大林是列宁的得力助手和事业的继承人,在俄国无产阶级革命以及建设、保卫苏联社会主义国家中,军事活动在斯大林的经历中占有重要的地位。他具有卓越的军事天才,为苏联的军事理论和实践作出了重大贡献。苏联武装力量创建的历史,苏联军队在内战时期和卫国战争时期的胜利,都是与斯大林的名字联系在一起的。斯大林把马列主义军事理论运用于战争实践,提出了许多适应当时情况的军队建设理论和战争理论,并付诸实施,丰富、发展了马列主义军事理论。在战争理论方面,进一步阐述了帝国主义时代战争产生的根源、本质,论述了被压迫人民被压迫民族斗争的理论,揭示了社会主义国家反对帝国主义国家侵略战争必胜的理论,提出了决定战争胜负经常起作用的因素。在军队建设方面,进一步阐述了无产阶级军队的本质、任务,论述了国防、军队建设与国家经济建设的关系,提出了军队建设的一些新原则和正规化建设问题,强调加强军队武器装备、供应、军兵种、纪律等建设的重要性,进一步完善了马列主义关于无产阶级军队建设的学说。在战略战术方面,从理论上论述了战略与战术的关系,提出了战略最重要的任务以及主要打击方向的选择,强调了积极防御、集中优势兵力、各军兵种协同作战等原则,丰富了苏联的军事学术。斯大林的军事理论丰富了马列主义军事理论的宝库。

 

 

毛泽东军事思想的形成和发展

 

    毛泽东军事思想这一科学体系,是以毛泽东为代表的中国共产党人,从中国实际情况出发,创造性地运用马克思主义的基本原理,在长期领导中国人民进行的革命战争、国防建设和国防斗争的实践中,逐步形成和发展的。

   1921年中国共产党成立至19351月遵义会议前,是毛泽东军事思想的产生时期。中共一大通过的第一个纲领,就原则提出了用革命手段推翻旧政权的历史任务。1924年国共两党合作以后,中国共产党派周恩来等人帮助孙中山建立黄埔军校和革命军队,并先后参加了广东战争和北伐战争,这是中国共产党参与组织武装、参加战争的重要尝试。大革命失败后,毛泽东提出了"上山""造成军事势力的基础"的主张。随后,在"八七会议"上,毛泽东又进一步提出"政权是由枪杆子中取得的"重要论断。192781日,中国共产党发动南昌起义,进入了独立领导武装斗争的新时期。9月,毛泽东组织领导了湘赣边秋收起义。尔后,在井冈山斗争中,提出了"十六字诀"的游击战争的基本作战原则。1928年至1930年初,毛泽东在他的《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》等著作中,提出了中国革命必须走农村包围城市道路的理论。古田会议又明确了建设新型的人民军队的建军原则。在1930年至1931年的反"围剿"作战中,红军取得了丰富的作战经验,提出了诱敌深入的方针,形成了红军的全部作战原则。这表明,毛泽东军事思想的基本内容已经产生,为其后来科学体系的形成奠定了坚实的基础。

   遵义会议至1945年抗日战争胜利,是毛泽东军事思想形成完整科学体系的时期。遵义会议纠正了王明""倾冒险主义在军事上的错误,重新肯定了以毛泽东为代表的正确军事路线,是毛泽东军事思想发展的一个起点。193612月毛泽东写了《中国革命战争的战略问题》一书,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,深刻地阐明了无产阶级研究战争和指导战争的立场、观点和方法,系统地论述了中国革命战争的战略指导问题。抗日战争爆发后,毛泽东相继发表了《抗日游击战争的战略问题》、《论持久战》、《论新阶段》、《战争和战略问题》等军事著作,系统地论述了人民军队、人民战争、人民战争的战略战术的理论和原则,以及研究和指导战争的认识论和方法论。这一时期,毛泽东军事思想已发展成为系统的理论,并经受了战争实践的考验。

   全国解放战争、建国后的抗美援朝战争以及社会主义革命与社会主义建设,是毛泽东军事思想继续得到全面丰富和发展的时期。在全国解放战争中,毛泽东等老一辈军事家的战争指导艺术得到了充分的发挥,毛泽东军事思想得到极大的丰富。在《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》、《以自卫的战争粉碎蒋介石的进攻》、《集中优势兵力,各个歼灭敌人》、《解放战争第二年的战略方针》、关于辽沈、淮海、平津三大战役的作战方针等著作和文电中得到充分体现。抗美援朝战争,是一场现代化战争。指导这场战争取得伟大胜利,为毛泽东军事思想增添了适应现代化战争需要的新内容。新中国成立后,毛泽东又提出了国防建设理论、制定了积极防御的战略方针。特别是中共十一届三中全会以后,邓小平坚持实事求是的思想路线,提出了新时期加强国防建设和军队建设的一系列重要思想方针、原则,继承和发展了毛泽东军事思想。

 

 

 

邓小平新时期国防建设思想

 

   1、和平与发展是当今世界的两个主要问题

   在确定国家的发展战略方针时,总是要首先估量国际形势,分析我们所处的时代与国际环境,并根据时代特点确定对外战略方针。邓小平运用马克思主义辩证法思想,实事求是地估量了当代世界形势的变化,作出了"和平与发展是当代世界的主题"的科学论断,并指出其核心是发展问题。邓小平指出:现代世界上的问题很多,有两个问题比较突出,一是和平问题,二是南北问题。认为现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题。和平问题是东西问题,经济问题是南北问题。概论起来,就是东南西北四个字。南北问题是核心问题。中国共产党的十三大报告归纳为"关于和平与发展是当代世界的主题"的观点,并列为构成有中国特色的社会主义理论轮廓的重要内容。

 

   2、霸权主义是战争的根源

   邓小平关于现代战争根源的论断。所谓霸权主义,就是凭借本国的政治、经济、军事实力,以强权政治和集团政治为手段,把本国统治集团的意志、政治方法和价值观念强加于被践踏别国的主权独立,干涉别国的内政,侵犯别国领土,需要时直接派兵颠覆别国合法政府,扶植傀儡上台,达到划分势力范围、主宰世界、攫取别国利益的目的。霸权主义有超级大国霸权主义和地区性的霸权主义之分。但其本质是一致的,只是前者实力强,后者实力弱;前者在世界上称霸,后者在地区内称霸;前者往往指挥后者,后者听从前者。邓小平在论述和平与发展时,强调反对超级大国的霸权主义。

 

   3、新时期军队建设的总任务

   19819月,邓小平在华北某地检阅军事演习部队时明确指出,必须把我军建设成为一支强大的现代化、正规化的革命军队。革命化反映的是我军的无产阶级性质的政治性,现代化是新时期我军建设的中心,正规化是反映军队组织、管理和军制水平与状态,三者互相联系,互相促进,缺一不可,是构成我军新时期军队建设的鲜明特色。我军现代化、正规化、革命化建设是进一步提高我军在现代战争条件下的自卫能力,使我们的军队成为保卫社会主义祖国的钢铁长城的需要。

 

   4、军队建设以现代化为中心

   国防现代化建设的关键是军队现代化。邓小平提出的军队建设必须以现代化为中心,抓住了我军建设的主要矛盾,是新时期我军建设的根本指导方针。军队现代化建设,不外乎包括"硬件"(武器装备等)"软件"(军事理论、编制体制、人民素质等)"硬件""软件"的有机结合。军队现代化要依赖国家的经济实力,国防现代化只有建立在国家整个工业和农业发展的基础上才有可能,军队装备真正现代化只有在国民经济有了比较好的基础上才有可能。以现代化建设为中心,是军队建设发展的客观规律,也是我军由初级向高级发展的必由之路,是我军各项工作的指导方针。

 

   5、建设强大的现代化正规化的革命军队

   1981年邓小平指出,我军是人民民主专政的坚强柱石,肩负着保卫社会主义祖国、保卫"四化"建设的光荣使命,因此,必须把我军建设成为一支强大的现代化、正规化的革命军队。人民解放军要坚持四项基本原则,加强政治思想建设,努力使部队在为贯彻执行党的路线、方针、政策的模范;要在国民经济不断发展的基础上,改善武器装备,加强国防现代化;要进一步密切军政、军民关系,增强军队内部团结,加强民兵建设,继续保持和发扬人民军队的光荣传统;要加强军政训练,进一步增强部队的军政素质,努力提高现代条件下诸军兵种协同作战能力;要谦虚谨慎,戒骄戒躁,进一步开展"四有、三讲、两不怕"活动,加强作风培养,使部队具有严格的组织纪律;要切切实实地做好反侵略战争的准备,为保卫世界和平,为保卫祖国领土的安全,为争取台湾早日回归祖国,实现祖国统一的神圣大业作出新的贡献。建设强大的现代化正规化的革命军队,是完成党和国家赋予军队的任务所必需。

 

   6、军队建设要服从国家经济建设大局

   和平时期国家以经济建设为中心,大力发展生产力,这是各国发展的普遍规律。党的十一届三中全会后,我党果断地提出把全党工作着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。1984111日,邓小平在中央军委座谈会上指出:"现在需要的是全国党政军民要一心一意地服从国家建设这个大局,照顾这个大局。这个问题,我们军队有自己的责任,不能妨碍这个大局,要紧密地配合这个大局,而且要在这个大局下面积极参加国家建设。"军队服从国家经济建设大局,是加速我军现代化建设根本途径。军队装备真正现代化,只有在国民经济有了比较好的基础上才有可能。军队现代化、国防现代化的真正实现,依赖于经济基础。只有国家富强了,才能拿出更多的资金和物资用于国防建设。当然,国防建设服从国家经济建设大局,决不是说不要国防建设,不发展国防建设,也不是等到经济建设好了以后再去进行国防建设,而是在经济发展的基础上,积极地加强国防建设。国防建设并不是被动地依附于经济建设,它不仅可以为经济建设提供顺利发展的安全环境,而且可成为推动社会经济发展和科学技术进步的强大动力。只有在国家经济发展的同时,集中可能的力量,有重点、有计划、有步骤地大力加强国防建设,才能使国防建设真正担负起保卫社会主义现代化建设的重任。

 

   7、现代条件下的人民战争

   邓小平关于当代条件下实施战争的出发点和指导思想。人民战争思想是我们夺取历次革命战争胜利的法宝,是我们在和平时期巩固和保卫政权的指南,也是我们赢得未来反侵略战争的根本。邓小平强调在新的历史条件下坚持人民战争思想,注重时代条件发生的种种变化,强调在现代条件下人民战争思想要有新发展。他指出,现在人民战争与过去不同,装备不同,手段不同,条件不同,人民战争的表现形式也不同。现代条件主要指战争与和和的国际大环境、大气候出现的新变化,现代生产力和科学技术的飞速发展,以及现代战争对经济的依靠和高技术在军事领域的广泛运用,未来敌我政治、经济、军事的现实状况等。在这些条件下实行的人民战争必然会出现有区别以往的新特点,要把人民战争思想贯彻到现代军事斗争和国防建设中,要动员全国人民来关心国防、建设国防、努力为之倾心努力,要把人民战争同现代军事技术紧密结合起来,同先进的武器装备结合起来,同提高人的素质结合起来。只有这样,才能成功地进行现代条件下的人民战争。

 

   8、院校教育是军队建设的战略重点

   邓小平主持中央军委工作期间,作出了把教育训练提高到战略地位的重大决策。他认为在没有战争的情况下,主要通过教育训练提高部队的战斗力,通过办学校来解决干部素质低的问题,以使军队建设适应未来战争的需要。院校教育必须坚持"面向现代化,面向世界,面向未来"的方针,把坚定正确的政治方向摆在第一位,注重知识,注重人才,各级院校要成为集体干部部,培训、选拔、推荐干部,使院校的教育训练成为我军加速"三代"建设的重要措施。

 

江泽民新时期国防建设思想

 

    (一)

 

  江泽民同志担任中央军委主席以来,我国国防和军队建设所面临的历史条件发生了深刻变化。和平与发展仍是时代的主题,国际战略格局出现重大变化,世界多极化、经济全球化成为重要发展趋势,世界新军事变革蓬勃兴起,高技术局部战争登上历史舞台,争夺高技术质量优势成为国际军事竞争的焦点;我国改革开放和社会主义现代化建设不断推进,社会主义市场经济迅速发展,社会经济成分、组织形式、就业方式和分配方式日益多样化,各种思想文化相互激荡。

 

  在新的时代背景下,我国国防和军队建设既面临着难得的机遇,也面临着严峻的挑战。

 

  对于新时期的军队建设,江泽民同志最关注的是两个历史性课题:一个是能否跟上世界军事发展的趋势,打赢未来可能发生的高技术局部战争;一个是能否保持人民军队的性质、本色和作风,始终成为党绝对领导下的革命军队。江泽民国防和军队建设思想的全部内容,都是围绕着解决打得赢、不变质这两个历史性课题而展开的。

 

  1990年12月,江泽民同志提出全面加强军队建设的五句话总要求,强调全军部队必须做到政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。这为我军履行打得赢、不变质的历史使命指明了方向。

 

  打得赢,是人民军队的根本职能和神圣使命。江泽民同志深刻洞察当今世界发展的大趋势,始终从国际战略全局和国家发展大局的高度谋划国防和军队建设,以宽广前瞻的世界眼光,精心构建面向未来的强军方略━━

 

  海湾战争初露高技术战争端倪,战争形态、战场环境、作战方法、指挥手段等与以往战争大不相同。江泽民同志主持制定新时期积极防御的军事战略方针,对我军战略指导实行重大调整,把军事斗争准备的基点,从应付一般条件下的局部战争转到打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上来。

 

  随着高技术战争的出现和发展,追求军事质量优势,已成为大国军事角逐的潮流。江泽民同志提出把科技强军、加强质量建设作为我军发展大计,要求军队建设实现由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型的转变。

 

  当今,信息化成为世界军事变革的基本特征。江泽民同志强调,要实现我军现代化建设的跨越式发展,努力完成机械化和信息化建设的双重历史任务,坚持信息化为主导,机械化为基础,以信息化带动机械化,以机械化促进信息化,推进机械化和信息化的复合式发展。

 

  加强国防和军队现代化建设必须具有前瞻性思想。1997年,在江泽民同志主持下,中央军委提出国防和军队现代化建设跨世纪发展三步走的战略构想,确定争取到二十一世纪中叶,基本实现国防和军队现代化。2003年,又进一步明确,实现国防和军队现代化的基本标志是信息化。

 

  不变质,是对人民军队本质的要求,也是打得赢的根本保证。我军之所以能够从胜利走向胜利,最根本的原因就是始终不渝地凝聚在党的旗帜下。党对军队的绝对领导,是我们党和军队的优良传统和特有的政治优势。面对国际风云变幻和国内改革开放的新形势,面对我军历史任务和人员构成的新变化,江泽民同志把党对军队绝对领导作为军队建设和发展的首要问题,始终予以高度关注。

 

  江泽民同志指出:一个军队要有军魂。我看,我们军队的军魂就是党的绝对领导。他反复强调,党对军队的绝对领导是我军永远不变的军魂。他把党对军队绝对领导提到军魂的高度,深刻揭示了我军作为党的军队、人民的军队、社会主义国家军队的本质所在。

 

  坚持党对军队的绝对领导,必须依靠强有力的思想政治建设作保证。江泽民同志要求军队各级党委和领导必须高度重视思想政治建设,把它摆在各项建设的首位,贯穿于一切工作之中,落实到军事训练、后勤保障、装备建设等各个方面,为打得赢提供强大的精神动力,为不变质提供可靠的政治保障。

 

  他反复强调思想政治工作要围绕军队中心任务切实发挥服务保证作用,着眼于加强思想政治建设这个总要求,充分发挥生命线的作用。

 

  思想政治建设的根本,是用党的科学理论教育和武装全军。学习掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,是新形势下军队思想政治建设的首要任务。注重思想理论建设,这是江泽民同志关于加强军队思想政治建设一个十分重要的思想。

 

  坚持党对军队的绝对领导,必须保证枪杆子永远掌握在忠于党的可靠的人手里。江泽民同志反复强调,要把培养选拔优秀年轻干部作为重大而紧迫的战略任务切实抓紧抓好。鉴于高中级干部是建军治军的骨干,江泽民同志特别强调必须突出抓好高中级干部的教育管理。

 

  江泽民国防和军队建设思想,是新的历史条件下的强军治军之道,新的战争形态下的克敌制胜之策。它处处体现着与时俱进、开拓创新的精神,标志着我们党对国防和军队建设规律的认识达到了一个新的高度。

 

  (二)

 

  如果说打得赢、不变质是贯穿于江泽民国防和军队建设思想的历史性课题的话,那么,坚定不移地走中国特色的精兵之路,积极推进中国特色军事变革,则是贯穿于江泽民国防和军队建设思想的根本性指针和主导性思想。

 

  随着高新技术和武器装备的发展,世界主要军事大国都在不断压缩军队规模,注重提高军队建设的质量。我军虽然经过八十年代的较大幅度的精简整编,但由于历史的原因,规模大、人数多的问题仍然比较突出,制约着军队现代化建设的发展。

 

  江泽民同志洞察世界主要国家军队体制编制的发展趋势,得出一个结论:兵贵精不贵多,必须继续调整体制编制,进一步压缩规模,坚定不移地走中国特色的精兵之路。

 

  军队体制编制是人与武器装备相结合的组织形式,是战斗力构成的重要因素。压缩军队规模,不单纯是减少数量,还要优化结构,提高质量。对此,江泽民同志指出,军队体制编制调整改革必须贯彻精兵、合成、高效的原则,立足于我军的根本职能,深入研究高技术战争对军队体制编制的影响,着重解决领导指挥和管理体制以及部队编成中存在的矛盾和问题,建立具有我军特色的组织编制体制和领导指挥体制。

 

  14年来,在走精兵之路思想的指引下,我军体制编制进行了一系列重大调整改革━━

 

  1992年4月,江泽民同志和中央军委作出八五期间军队体制编制调整改革的决定,通过继续压缩军队规模,精简机构,为八十年代百万大裁军划上了一个圆满的句号。

 

  1997年9月,江泽民同志在党的第十五次全国代表大会上庄严宣布,我军在八十年代裁军百万的基础上,今后3年将再裁减员额50万。

 

  1998年4月,中央军委制定了九五期间军队体制编制调整改革方案,决定对我军领导指挥体制、保障体制、部队编成、院校体制进行重大调整改革。这一年,在江泽民同志的提议下,正式成立了总装备部,实现了我军武器装备建设的集中统一领导。

 

  以质量建设为目标的多次体制编制调整改革,使我军不断朝着规模适度、结构合理、机构精干、指挥灵便、战斗力强的方向迈进,为加速我军现代化建设创造了条件。

 

  以海湾战争为转折点,世界新军事变革进入一个新的质变阶段。信息化是世界新军事变革的核心,人类社会的战争形态正由机械化战争转变为信息化战争,工业化时代的机械化军队正在转变为信息化军队。面对这样的发展趋势,江泽民同志见事很早并一直关注。他及时跟踪研究近期每一场局部战争,深刻分析世界新军事变革的本质、特点、发展趋势及对我军建设的影响,号召全军以改革创新精神迎接世界新军事变革的严峻挑战,积极推进中国特色军事变革。

 

  江泽民同志指出:发达国家与发展中国家的军事技术形态出现又一轮时代差。历史上西方列强以洋枪洋炮对亚非拉国家的大刀长矛的军事技术优势,正在转变为发达国家以信息化军事对发展中国家的机械化半机械化军事的新的军事技术优势。他还尖锐地指出,世界新军事变革既给我们带来了严峻挑战,同时也给我们提供了历史机遇。要求全军增强紧迫感,牢牢抓住难得的战略机遇期,通过深化改革,实现军队建设的整体转型,建设一支能够打赢未来信息化战争的强大的现代化正规化革命军队。

 

  14年来,面对科学技术和世界新军事变革的滚滚潮流,江泽民同志始终坚持以开放的世界意识和超前的战略眼光,紧紧抓住推进中国特色军事变革这个主导性思想,认真思考和筹划我军现代化建设━━

 

  武器装备是军队现代化的重要标志。坚持自力更生方针和突出重点、有所为有所不为的原则,增强自主创新能力,狠抓关键技术攻关,武器装备建设长足发展。陆军基本形成立体机动作战的装备体系和配套的支援保障体系,海军基本形成海上机动作战、基地防御作战和海基自卫核反击作战的装备体系,空军基本形成歼击机、攻击机、运输机和多种支援保障飞机相结合的装备体系,第二炮兵基本形成近中远程齐全、核常兼备的武器系列。

 

  人才是强军、治军之本。坚持把院校教育摆在优先发展的战略位置,初步形成具有我军特色的院校教育体系,走开依托国民教育培养军队干部的路子,一大批新型军事人才走上各级领导岗位。全军已有博士、硕士2.6万多名,作战部队军、师、团领导班子中,具有大专以上文化程度的比例分别为88%、90%、75%。

 

  先进的军事理论是战争制胜的重要因素。坚持开拓进取,勇于创新,积极探讨新形势下军队建设的特点和规律,深入研究战胜敌人的战法,有力地促进了军队现代化建设的发展和军事斗争准备的落实。

 

  正规化是革命化、现代化建设的重要保障。坚持依法治军、从严治军方针,逐步建立和完善军事法规体系。国家和军队先后制定了10多部军事法律、100多件军事法规、2000多件军事规章,国防和军队建设走上了法制化轨道。

 

  14年励精图治,呕心沥血。14年改革创新,雄风飞扬。这是新中国国防和军队建设史上崭新的14年,是值得人民军队引以为骄傲和自豪的14年。

 

  正当我们深入地解读这14年辉煌历史的时候,江泽民同志又把加速推进中国特色军事变革作为党领导新世纪军事工作的总纲,郑重地写在了国防和军队现代化建设的日程上。

 

  推进中国特色军事变革任重道远。人们不会忘记,近代中国,由于政治统治腐败而丧失了军事变革的机遇,最终陷入了任人宰割的境地。历史的教训绝不能重演。我们一定要增强忧患意识,以时不我待的精神,把中国特色军事变革不断推向前进。

 

  (三)

 

  伟大的实践产生伟大的理论。与马克思主义中国化的历史相联系,中国共产党人在军事领域先后形成了三大理论成果:毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想。

 

  江泽民国防和军队建设思想与毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想,是一脉相承而又与时俱进的军事科学体系,统一于我们党领导国防和军队建设事业的伟大实践中。

 

  作为不同历史条件下诞生的三大军事理论成果,毛泽东军事思想主要回答了在中国处于半殖民地半封建社会的历史条件下,如何建设一支新型人民军队和夺取武装斗争胜利,以及在取得政权后如何建立现代国防的问题;邓小平新时期军队建设思想,主要回答了在和平与发展成为时代主题,国家实行改革开放的历史条件下,如何开创中国特色的精兵之路,建设一支强大的现代化正规化革命军队的问题;江泽民国防和军队建设思想,主要回答了在世界多极化曲折发展,世界新军事变革不断深入,国内推进改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下,如何积极推进中国特色军事变革,解决好人民军队打得赢、不变质两个历史性课题,为建设中国特色社会主义提供安全保障的问题。

 

  江泽民国防和军队建设思想内容丰富、博大精深。从国防和军队建设的地位作用到目标任务,从指导方针到总体思路,从根本途径到战略步骤,从发展动力到政治保证,构成了完整系统科学的军事理论体系。它要求我们从国际战略全局和国家发展大局来谋划国防和军队建设,妥善处理国防建设和经济建设的关系,解决好新时期军队建设打得赢、不变质两个历史性课题,始终坚持党对军队的绝对领导,用新时期军事战略方针统揽军队建设全局,积极推进中国特色军事变革,按照五句话总要求全面加强军队建设,把思想政治建设摆在各项建设的首位,实施科技强军战略,培养和造就大批高素质新型军事人才,把发展武器装备摆在提高军事实力的突出位置,把改革作为军队现代化建设的根本动力,坚持依法治军、从严治军,依靠人民建设国防、建设军队,创新发展中国特色的军事理论等。

 

  如同毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想一样,江泽民国防和军队建设思想创立和形成的过程,也是一个不断推进实践创新和理论创新的发展过程。作为中国共产党人领导国防和军队建设所形成的最新理论成果,江泽民国防和军队建设思想所贯穿的根本性指针,就是坚定不移地走中国特色的精兵之路;所贯穿的历史性课题,就是打得赢、不变质;所贯穿的主导性思想,就是积极推进中国特色军事变革。这一思想的形成,开辟了马克思主义军事理论的新境界。我们必须坚定不移地坚持江泽民国防和军队建设思想的指导地位。

 

  我们已经踏上了21世纪的征程。新的世纪,新的阶段,我们党确定全面建设小康社会,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴。国防和军队建设,要为全面建设小康社会、维护国家安全和统一提供坚强保障。

 

  新征程,新目标,新使命,对国防和军队建设提出了新的更高的要求,我们能不能解决好打得赢、不变质这两大历史性课题,能不能完成建设强大的信息化军队的历史性任务,事关全面建设小康社会奋斗目标的实现,事关中国特色社会主义事业的全局,事关国家的安危和中华民族的生存和发展。

 

  历史警示我们:顺势而动,才能引领时代大潮;停滞保守,必将被历史抛弃。在新世纪的航程上,国防和军队建设要实现既定的战略目标,必须坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,始终不渝地沿着江泽民国防和军队建设思想指引的道路阔步前进。

 

  这是时代的选择、历史的必然!这是全军官兵不可动摇的信念!(新华社记者 黄国柱、贾永、曹智)

 

 

 

日本军事思想 

 

    日本官方和军事理论界关于战争、军队和作战等问题的系统理性认识。是日本长期军事实践活动的经验总结和理论概括,日本进行战争和军队建设等军事实践活动的理论依据。

 

    简史 公元1世纪末2世纪初,日本进入奴隶制社会。36世纪大和时代,奴隶主阶级已建有正式军队。645年经大化改新建立封建制度后,日本不断派使者到正处于盛唐时期的中国,中国军事思想随之传入日本。日本兵学家学习、研究《孙子》、《吴子》等中国古代兵书,写出《斗战经》等兵学著作;日本武将则运用中国古代兵法于军事实践,为日本军事思想的产生创造了条件。德川幕府时代,日本兵学家总结前人经验,提出各种主张,形成多种兵学流派,留下大批兵学著作。随着西方殖民势力东侵,日本军事思想家著书立说,主张严修武备,加强国防;同时鼓吹对外扩张。

 

    1868年开始的明治维新为日本资产阶级军事思想的形成开辟了道路。明治政府成立后,实行富国强兵政策,掀起学习西方的热潮。在军事领域,海军以英国为样板,陆军先后以法国和德国为榜样。西方的军事思想、军事制度、战略战术、条令教范等大量传入日本,尤其是C.von克劳塞维茨的《战争论》和A. T.马汉的海权论对日本军事思想产生深刻影响。西方军事思想的传播,加速了日本的军事改革。明治政府建立由中央统一指挥的常备军,在全国实行国民兵役制;完善军队指挥体制,设立参谋机构;成立军事院校,加强教育训练;发展军事工业,改良武器装备。至19世纪末,日本军队成为亚洲最强大的军队。在引进西方军事思想的同时,日本继承和发展其封建武士道精神。1878年发布《军人训戒》,要求军人效忠天皇。1882年颁布《军人敕谕》,要求军人遵守武士道的忠节、武勇和礼仪。武士道成为日本军人的伦理规范,日本军队成为具有军事封建性质的资产阶级军队。1890年,首相山县有朋把日本本国疆域称作主权线,把朝鲜和中国称作利益线。以此为理论依据的大陆政策成为当时日本国家战略的核心。作为推行这个政策的重要步骤,1894年和1904年日本先后发动两场对外侵略扩张的战争,即中日甲午战争和日俄战争。战争中,日本军事思想得到发展,陆军获得了大兵团作战经验,海军积累了大规模海战经验。第一次世界大战中,日本出兵中国山东,攫取德国在中国和南太平洋诸岛的权益,并提出灭亡中国的二十一条1927年,首相田中义一召开东方会议,确定以武力侵占中国东北的方针,提出惟欲征服中国,必先征服满蒙;如欲征服世界,必先征服中国的总战略。日本军事理论界总结世界各国许多著名战争尤其是第一次世界大战的经验,于1928年和1932年先后推出《统帅纲领》、《统帅参考》等著作。1931年,日本制造九一八事变,开始历时14年的侵华战争。1937年制造七七卢沟桥事变,开始全面侵华战争。1941年推行南进战略,对美、英、荷兰等国开战,发动太平洋战争。此时,日本军事思想更加明显地呈现出为其侵略扩张服务的基本特征:在对战争的认识上,提出战争是国家使用武力实行国策的行为,日本进行的战争是实现所谓八纮一宇大东亚共荣圈圣战,为此应动员一切力量并使用一切手段进行总体战争;在军事与政治的关系上,实行统帅权独立和军政分离原则,将国家政权置于军队控制之下;在军事与经济的关系上,实行战时经济体制,牺牲国民利益;在战争与精神因素的关系上,夸大精神因素在战争中的决定作用,实行精神总动员;在战略指导上,采取突然袭击、先发制人、夺取主动、速战速决的进攻战略,陆军重视大兵团机动作战,海军强调舰队决战;在军队建设上,提出国民皆兵,以武士道精神和奴役性军纪将士兵训练成战争肉弹;在作战方法上,强调主动性、坚决性、连续性、快速性和近战。由于日本进行的是侵略战争,失道寡助;人力财力有限,资源匮乏,经不起长期战争的消耗;树敌过多,战线太长,战略指导错误等原因,在世界反法西斯力量打击下,最终无法摆脱失败的命运。

 

    基本内容 第二次世界大战后,日本受到美国的庇护和扶持,军事思想进入新的历史发展阶段。

 

    战争观 日本军国主义长期进行侵略战争,被侵略国家人民深受其害,日本人民也饱尝战争之苦。战后,否定一切战争的和平主义国家非武装中立思想应运而生。日本宪法第九条规定:永远放弃以国权发动的战争、武力威胁或武力行使作为解决国际争端的手段不保持陆海空军及其他战争力量不承认国家的交战权。然而,有人却提出自卫战争有理自主防御等主张,认为不能一概否定战争,日本作为一个主权国家有权自卫,不应依赖别国而要靠本国的力量保卫自己。70年代中期发表的《防卫计划大纲》认为:核恐怖遏制了核战争和大规模常规战争;在大国核僵峙局面下,世界大战虽得以避免,但国与国之间意识形态的对立、民族宗教矛盾和领土资源纠纷导致局部常规战争不断,世界并不安宁;由于亚太地区大国互相制约,日本不致遭到外国大规模武装入侵,但有限的小规模的战争威胁随时存在。进入90年代后,日本政界日益滋长着一股否认日本侵略亚洲邻国的历史甚至美化其军国主义的势力,主张修改宪法,增加军费,加强军队建设,走军事大国道路,复活军国主义。

 

    战略思想 战后初期,为适应美国军事战略的需要,日本政府提出安全必须依赖集体防御 的主张。据此,1951年与美国缔结《日美安全条约》。条约规定,美国对日本的安全承担义务,日本为美军提供基地和设施。从此,日美共同防御成为日本军事战略的支柱。其基本构想是:对付核威胁,依靠美国的核遏制力量;对付有限的小规模侵略,原则上依靠本国的力量;依靠本国力量难以抵御外敌入侵时,应以各种方法顽强抵抗,等待美军支援。但也有人反对过分依赖美国,认为《日美安全条约》有损于日本的独立地位,主张自主防御70年代初,日本政府提出专守防御的战略方针,即只有遭到外敌入侵时才行使武力 , 而且必须限制在自卫所需的最小限度以内。日本政府曾向国际社会做出一系列原则性承诺,包括不充当给其他国家造成威胁的军事大国 ; 不拥有、不制造、不运进核武器;只有突然遭到外敌入侵且运用其他手段无法排除时,才行使国家自卫权”,但必须限制在最小限度;不拥有集体自卫权,禁止向国外派遣军队,友好国家遭到武装进攻时不以武力提供支援;不发展进攻性战略武器;等等。80年代初,日本政府提出综合安全保障战略”,认为对国家安全的威胁不仅有军事威胁,还包括自然灾害、粮食危机、资源危机等。威胁的多样化要求对付威胁的手段多样化。军事手段是维护国家安全的重要手段,但不是惟一手段。只有在政治、经济、军事、科技、外交、文化等方面做出努力,国家安全才能得到保障。随着日本综合国力的增强和美国实力的衰落,还有人强调日本作为西方的一员应积极分担西方防务责任。日本政府决心建立一支与其国力相称的武装力量。军费开支连年增长,海上防御范围不断扩大。1991年海湾战争后向中东派出扫雷艇,1992年国会通过向国外派兵法案,1993年以后向柬埔寨等国家和地区派遣维和部队,专守防御战略被突破。

 

    日本的军事战略从属于美国的军事战略,是美国联盟战略的重要组成部分。20世纪5060年代,日本追随美国以周围社会主义国家为敌。7080年代,由于苏联加强其远东地区的军事部署,日本认为苏联是对日本既有侵略能力又有侵略意图的国家,因而视苏联为主要假想敌国。进入90年代后,日本认为,国际形势趋向缓和,全球性军事对抗更为遥远,但地区性冲突不断,核扩散的危险增大。据此,日本继续采取措施加强日、美军事合作,并提高本国在这一体制中的地位。1996年,日、美两国签署《日美安全保障联合宣言》,将两国的军事合作范围扩大到整个亚太地区。鉴于俄罗斯联邦是日本近邻中最大的军事强国,以及地缘政治和领土纠纷等原因,日本将继续重视其北部防务,同时又以面临多重威胁为理由,加强西部和中部地区的防御部署。

 

    建军思想 1950年朝鲜战争爆发后,美国开始重新武装日本。1954,日本全面实现重建军队的目标,建成包括陆海空三军的自卫队。日军重建初期,日本政府提出军备要适应国家经济力量的发展和国民的心理基础,要考虑日本所处的国际地位以及与周围国家的关系。据此,1957年制定了根据国情在自卫限度内逐步发展的建军方针。随着经济不断发展,日军的实力逐渐增强。70年代中期,日本政府提出和平时期军队建设思想,认为美、苏之间爆发大战和日本遭到大规模武装入侵的可能性不大,加上国内经济、政治条件的制约,难以大规模扩充军事力量。因此,必须坚持日美安全保障体制,以对付有限的小规模侵略为目标,建设一支规模小、质量高、机能齐全以及国际形势一旦有变就能迅速扩充的基础防御力量。在宪法和内外舆论制约下,日本的军队建设始终以控制数量、提高质量为重点。19581976年完成的四次防御力量发展计划和19771990年基本完成的《防卫计划大纲 》,都贯彻质量建军方针 。1995年制定的《新防卫计划大纲》和19962000年防御力量发展计划,强调建立合理、高效、精干的现代化军队。其要点是:保持军费持续增长,更新武器装备特别是海军、空军的武器装备,改善体制编制,加强教育训练,增强后勤保障能力。

 

    作战思想  日美共同防御是日本作战思想的基础。1978年两国制定《日美防卫合作指导方针》,随后又制定联合作战计划。日军主要在本国领土及周围海、空域实施防御作战,美军负责提供支援并实施进攻作战。日本认为,日本周围数百海里和东南、西南两条长1000海里的海上交通线是日本的生命线,确保其安全至关紧要 。据此 ,日海军将采取海上巡逻、护航、防空、港湾与海峡警备等措施,确保海上交通线畅通。防空作战是日本抗击外敌入侵的前提。其防空作战原则是:力求将来犯敌机歼灭在领空之外,以保证领土和国民不受侵害,作战能力免遭破坏。为此,日本建立了严密的防空体系。抗登陆、反空降是日军抵御外敌入侵的主要作战样式。日军强调:敌航渡时,海陆空三军分别以舰艇、岸舰导弹、攻击机进行截击,力求歼敌于海上;敌突击上陆时,陆军利用地形和工事,以岸舰导弹、地雷及其他火器歼敌于水际滩头;敌登陆后,陆军在海军、空军支援下歼敌于濒海地区。敌空降和机降时,陆军、空军密切协同,力求歼敌于空中;敌着陆后,陆军以火力和机动部队打击、歼灭敌人;敌向纵深发展进攻时,在通向内陆的要地顽强抗击,等待美军来援。

 

    展望 日本随着国力的不断提高,其军国主义和狭隘民族主义思潮日益增长,为其侵略扩张历史翻案和追求充当政治大国的趋向可能进一步发展。为此,在战略思想方面,将逐步放弃专守防御方针,强调防务的主动性和国际性,以更多地参与国际事务;在建军思想方面,将更加强调发展高新技术武器装备,以提高军队的快速反应和远距离作战能力;在作战思想方面,将更加强调陆海空三军协同,发挥综合威力,形成多层、多道、多手段相结合的立体抗登陆、反空降体系,并将进一步重视与美军联合作战。(节选自《中国军事百科全书》军事思想卷)

 

 

印度军事思想

 

    印度官方和军事理论界关于战争、战略、国防、建军和作战等问题的系统理性认识。是印度军事实践的经验总结和理论概括,印度进行战争和军队建设等军事实践活动的理论依据。

 

    简史 19478月,印度宣告独立。其军事思想是根据国家战略目标的总要求并随着形势变化和军事实践逐步形成和发展起来的。按演进过程,大体分为三个时期。初创时期(独立之初至50年代末)这一时期,印度的战略思想是以文武两手统一全国,抢占边境争议地区,实现英国统治时期的所谓喜马拉雅山"理想边界";作战思想沿袭了英印殖民军传统的攻防战术;建军思想强调文官治军,改革军制,收编土邦部队,成立国防部,陆海空三军分立,全军实现"印度化";国防发展思想强调优先发展经济,适当兼顾国防。转折时期(50年代末至70年代初)50年代末,在美国和苏联的援助下,印度在南亚推行"西攻北进"战略,准备两线同时作战。1962年,印度在中印边境战争中失败后,军事思想发生转折。在战略思想方面,由两线出击转为"西攻北防";在作战思想方面,由陆军单一军种的攻防作战,改为侧重陆空协同的诸军种、兵种联合作战;在军队建设思想方面,由偏重发展陆军,转为以陆军为主相应发展空军和海军;在国防发展思想方面,由短时期的紧急备战、国防压倒一切,转为国防与经济并重,执行国防五年计划并将其纳入国民经济计划之中,在发展经济的基础上发展国防。60年代中、后期,印度在苏联援助下建立起新的国防工业体系,大力更新三军武器装备,形成新的武装力量结构和作战体制,军队战斗力大为提高。1971年第三次印巴战争时,印度占领了东巴基斯坦首府达卡,支持东巴基斯坦(今孟加拉国)独立,从而加强了在南亚的地位。趋向定型时期(70年代初至90年代初)70年代,印度把战略视野转向印度洋。其国防发展战略实行国防与经济并重、二者同步发展的方针,国防工业通过特许仿制,逐步实现武器装备国产化和现代化;军队建设强调以提高质量为中心,巩固陆军,提高空军,重点发展海军。80年代,随着国民经济不断增长,印度军事思想发生重大变化。军事战略从传统的面向大陆改为面向海洋,两次出兵跨海作战;国防发展战略转为在发展经济的基础上发展国防;军队建设贯彻优先发展海军、继续提高空军、大力改编陆军的思想;随着武器装备的改善,作战思想一改昔日英印殖民军的传统战法,强调陆海空三军协同、机械化兵团快速进攻和攻势防御作战。进入90年代,世界两极格局结束,印度军事思想亦随之发生变化。军事战略转为收缩陆地战线,深入印度洋,加强核威慑;国防发展战略转为以发展国民经济为主,国防为辅,加强国防科研,大力发展国产高技术武器系统;建军思想突出强调压缩军队规模,优化结构,提高质量;作战思想强调以威慑为主,慎重初战,快速应付地区冲突,积极准备高技术和核条件下作战。

 

    基本内容 印度军事思想主要包括战争观、战略思想、国防发展思想、建军思想和作战思想等。

 

    战争观 印度认为,战争是人类的社会现象,是实现国家政治目标的一种斗争形式。印度进行战争的目的是保卫国家领土完整和民族统一,维护民族利益,实现国家战略的总目标。

 

    战争与政治的关系。印度认为,在核时代,核威慑已取代战争成为政治的继续。战争在发达国家之间已不再像克劳塞维茨所说是政治的继续,但这个论断在发展中国家之间仍然有效。发展中国家之间的民族矛盾、领土纠纷和经济发展不平衡等,都可能成为战争的起因,而大国的插手和利用又常常使战争升级。因此,常规战争在第三世界不可避免。

 

    战争与经济、科技的关系。前总理尼赫鲁1959年指出,国家的实力归根结底来自工业化。国防经济学托马斯认为,国防有赖于经济的发展,国家有多少资金和力量投入国防,最终取决于国家工业技术的发展水平。印度重视科技对战争的影响,认为高技术将决定未来战争的胜负。前陆军参谋长森德吉上将甚至提出,微缩芯片将支配本世纪所剩的岁月,未来战争中,谁掌握它,谁就是胜利者。战争中人与武器的关系。印度认为,武器是决定战争胜负的首要因素,但不是惟一因素。掌握武器的是人,人的因素不可或缺。不论武器技术如何高度发展,人的精神力量不可能完全由物质力量来代替。人和武器的高度结合是取得战争胜利的必由之路。战略思想 印度独立后,承袭原英国殖民当局把南亚和印度洋视为一个以印度为中心的战略整体的战略思想,并根据国际形势的变化和本国经济的发展不断加以调整。截至90年代初,其战略思想的主要内容是:

 

    以实现国家战略总目标为目的。印度的国家战略包括国家目标、国家安全利益和国家政策等要素。战略总目标是:依托南亚,走出印度洋,争做一流世界大国。印度防务专家认为,印度的国家安全利益涉及印度洋沿岸乃至整个亚洲地区,面临来自西面、南面和北面三个方向的挑战。依托次大陆面向印度洋。印度防务专家认为。印度是南亚的主体,南亚的安全即印度的安全。因此,印度在战略上一直以南亚为重点。进入70年代后,日益重视印度洋。印度防务专家提出印度应填补英国在印度洋留下的"真空",把昔日的"不列颠内湖"变为"印度人的印度洋",反对任何大国海军在印度洋的存在;还提出印度要从印度洋走向世界,跨进世界海上强国的行列。

 

    以地区威慑为防务政策的核心。威慑思想是90年代以来印度为解决战略目标与有限的国力、军力之间的矛盾而提出的。基本思想是变以往重实战为重威慑,在各个战略方向上以实力优势进行有效威慑,争取以最小代价取得最佳效果。在西部和北部边境地区保持常规兵力优势,以遏制邻国为解决领土争端而诉诸武力,或在战略上相互策应采取军事行动;建立快速反应部队,以便必要时对周边小国实施"惩罚";发展战略核武器技术,保留"核选择"余地,以求对战略对手拥有相应的核威慑能力,并对核战争有所准备。根据形势需要灵活选择战略伙伴。印度防务专家认为,印度属于不结盟国家,但国力、军力有限,不足以支持一场大规模的现代化战争。印度自1962年起奉行"积极中立"政策,在不加入军事集团的前提下,根据形势需要选择东、西方某一大国结成战略伙伴关系。1971年第三次印巴战争爆发前,同苏联签订《印苏和平友好合作条约》,获得苏联大量军事援助。90年代初苏联解体后,努力与俄罗斯联邦重建军事关系,同时积极加强同美国的军事合作,并积极发展与东南亚国家的军事关系。国防发展思想 60年代中期以来,印度为加强国防,开始借鉴西方国家的经验,调整国防发展战略,并取得显著成效。主要内容是:坚持以经济建设为基础,根据形势需要和经济状况,采取兼顾国防,或经济与国防并重,或优先发展国防的方针。改革国防工业体系,加强国防工业潜力,实行军民并举的方针,以较少的投资获取较大的效益。以自力更生为基点,以特许仿制为"垫脚石",实行直接进口、特许仿制和自行研制三结合,通过技术引进和国际合作加速国防工业与科研的发展,逐步实现武器装备的国产化与现代化。建军思想 印军是在英印殖民军基础上发展起来的。其军队建设的基本原则是:坚持"文官治军"。印度宪法规定,总统是武装力量最高统帅,由总统委托内阁总理行使领导权,国防事务由文官组成的国防部负责。宪法还规定,军官不得参与议会党团活动,必须服从民选政府的领导。在南亚和印度洋地区保持对周边国家的军事优势。强调在各种地形上打赢各种类型中等规模的现代化战争,在海上既能压制区内各国海军又能抗衡区外各国海军。据此,建军目标是建立一支攻防兼备、数量质量兼顾、规模适中、具有威,,聂力的坝代化武装力量。

 

    以武器装备现代化为核心,促进军队全面建设。主要体现在:提高训练质量,充分发挥现代化武器装备的作用。各军种分别建立统一的训练指挥机构,提高全军的训练水平;重点抓好院校建设,提高军官素质;强化近似实战的诸军种、兵种合练:不断改革训练内容与手段;重视官兵精神教育,提高官兵土气。改革军队体制编制,实现人与武器的最佳结合;坚持各军种协调发展,不断改进军队结构,提高三军质量;及时调整部署,以适应不同时期的战略需要。

 

    作战思想 印军作战思想先后受英印殖民军和苏、美等国作战思想的影响,并随着武器装备的更新、军事战略的变化以及实战经验的积累而不断丰富和发展。进入70年代尤其是80年代以来,印军在借鉴和吸收其他国家作战思想和总结自身作战经验的基础上,提出了自己新的作战理论,突出强调:先发制人,快速突击,速战速决。集中优势兵力兵器于主要方向,实施机械化兵团大纵深迂回和立体突防。夺取空中优势,掌握战区制空权。诸军种、兵种协同,遂行立体攻防作战。提高电子战的地位,充分发挥电子软杀伤武器的威力。作战行动的成败取决于指挥员的指挥艺术。

 

    评价与展望 印度军事思想在原英国殖民当局军事思想的基础上,经过将近50年的实践与发展,已初步形成较完整的理论体系。其中,有些观点反映了发展中国家在发展经济的基础上加强国防建设的经验。世界两极格局结束后,印度为实现国家战略的总目标,将继续推行其依托南亚、深入印度洋的军事战略;防务政策将更加强调自力更生和对付地区冲突;军队建设将进一步贯彻精兵原则;作战思想将突出强调打高技术战争和做好打地区核战争的准备。20世纪末21世纪初,印度在实现其经济大国目标的同时,将全力实现其现代化军事强国的目标。(新华网)

 

 

 

《管子》

 

   《管子》一书托名管仲所作。它大约是战国及其后的一批零碎著作的总集。汉代刘向编订时定为86篇,今存76篇。

 

    管仲,春秋初期政治家,名夷吾,字仲。早年经商,公元前685年为齐卿,辅佐桓公,在经济、政治方面有很多革新,齐国因之富强,桓公成为春秋第一个霸主。

 

   《管子》一书的军事思想十分丰富,它全面地反映了齐国法家学派对战争理论问题的理性认识。在战争观、治军理论、国防建设思想作战指导思想上,均有精辟的论述。

 

    一是战争观上强调战争的重要作用,肯定战争在社会生活中的意义。认为战争直接决定着君主地位的尊卑,国家处境的安危,是实现君尊贵、国家安定的重要途径。君之所以卑尊,国之所以安危者,莫要于兵。(《参患》)反对无条件的偃兵息武,指出兵不可废置。同时,也主张慎战,反对轻易发动战争。认为战争是本身充满危险的事情,兵事者,危事也。

 

    二是在治军上把军队建设与修明政治、发展经济紧密结合起来,互相配合,共同促进。国富者兵强,兵强者战胜,战胜者地广。(《治国》)把严明赏罚作为治军的中心环节。赏罚不信,五年而破。(《八观》)战而必胜者,法度审也。(《兵法》)主张加强军队的教育和训练。器盖天下,而士不盖天下,不能正天下。(《七法》)定选士,胜。(《幼官》)重视军队的武器装备,把完备而精良的武器装备看作是取得战争胜利的重要保障,明确主张,“”凡兵有大论,必先论其器。(《参患》)强调要在武器装备方面胜过敌人,做到器无敌。重视对将帅的培养和使用,认为国家的安危往往取决于将相大臣,所以必须重视对人才的培养和罗致,收天下之豪杰,有天下之骏雄。(《七法》)

 

    三是作战指导方面主张把握时机,利用形势,精于筹算,争取主动。为兵之数……存乎明于机数,而明于机数无敌。(《七法》)所谓明于机数,就是指对战机的把握和对情况的筹算。主张知彼知己,明察敌情,了解全局。为兵之数……存乎遍知天下,而遍知天下无。(《七法》)遍知天下,不单是指了解敌我双方的情况,还包括对所有相关国家的态度、力量、可能采取的行动等情况的全面了解。主张用兵行动诡秘,变化无方,灵活自如,因敌制胜。高度推崇无方,胜之机。(《幼官》)无方即用兵打仗无固定的模式,即关键之点。主张用兵进敌强点,乘隙蹈虚。释实而攻虚,释坚而攻脆,释难而易。(新华网)

 

 

 

 

《墨子》

 

    《墨子》是战国显学墨家学派的论文集,未必尽是墨子自著。

 

    墨子,名翟,战国时鲁国人(或说宋国人),墨家学派创始人。

 

    据孙诒让考证,墨子生卒年在公元前468~公元前376年。他出身低微,上无君子之子,下无耕农之难,可能是一个接近手工业劳动者的读书人。因而养成了注重节俭、劳身苦志的作风,量腹而食,度身而衣,吃的是藜藿之羹,穿的是短褐之衣,足登跋跷。他注重实践,善于制作,相传他的木工技术,与鲁班齐名。在学术上,初受孔子影响,学儒者之业,受孔子之术,后逐渐成了孔子和儒家叛逆,创建了与儒家相对立的墨家学派。儒和墨两派互相驳辩,在先秦首先揭开了百家争鸣的序幕。人们常把孔墨、儒墨并提。墨子在战国时代乃是流誉四方、最具影响力的大思想家之一。墨家以为万民兴利除害为自己使命,并为之孜孜奋斗,游说诸侯,谋求制止战争,安定社会,安定民生。墨子平生足迹所及,则尝北之齐,西使卫,又屡游楚,前至郢,后客鲁阳,复欲适越而未果。(孙诒让《墨子传略》)席不暖衣不黔,真有孟子所说的摩顶放踵利天下为主的精神。两千多年来一直流传着他止楚攻宋的传说。正因如此,他的智慧、坚定和见义勇为博得了历代人民尊敬。鲁迅根据《公输篇》写成了著名小说《非攻》,再现了墨子的传奇形象。

 

    到了汉代,随着儒学统治地位的确立,墨家学派渐趋式微。但体现墨家思想精华的《墨子》一书得以保存下来,并一直流传至今。《墨子》的主要版本有:汉秘府藏简原本七十一篇(今不存);汉魏间改写古卷本(今不存);隋唐卷子本(今藏于日本宫内省);宋刊本;明正统十年刊道藏本(五十三篇,今藏于北京白云观);明唐尧臣刊本;清毕沅乾隆四十八年校刊本。《墨子》一书由历代墨者薪尽火传,一再加工整理或集体创作而成,时间跨度从战国初至战国末,即公元前五世纪至公元前三世纪,决不可能成于一人之手,也非成于一时。因而内容比较复杂。据专家考订,其中《尚贤》、《尚同》、《非攻》、《兼爱》等二十四篇是墨家专论城守防御的著述,《耕柱》等篇记录了墨子及其弟子言行,《经上》、《经下》等六篇是墨家后学著作,《亲士》等篇内容混糅,有街于进一步考证。

 

    在墨家整个思想体系中,军事思想占有重要位置。《墨子》军事思想是处于弱者地位的自卫学说,其主要内容有二:一是非攻,反对攻伐掠夺的不义之战;二是救守,支持防守诛讨的正义之战。

 

    (一)非攻:反对攻伐掠夺的不义之战

 

    墨子认为,当时进行的战争均属掠夺性非正义战争,在《非攻》诸篇中,反复申诉非攻之大义,认为战争是凶事。他说,古者万国,绝大多数在攻战中消亡殆尽,只有极少数国家幸存。这就好比医生医了上万人,仅仅有几人痊愈,这个医生不配称之为良医一亲友,战争同样不是治病良方。历史上好战而亡的统治者不可胜数。这无异于给那些企图通过攻战来开疆拓土吞并天下的人以当头棒喝。所以墨子主张,以德义服天下,以兼爱来消弭祸乱。在墨子眼里,兼爱可以止攻,可以去乱。兼爱是非攻的伦理道德基础,非攻是兼爱的必然结果。

 

墨子主张非攻,是特指反对当时的大则攻小也,强则侮弱也,众则贼寡也,诈则欺愚也,贵则傲贱也,富则骄贫也的掠夺性战争。墨子以是否兼爱为准绳,把战争严格区分为(诛无道)和(攻无罪),即正义与非正义两类。兼爱天下之百姓的战争,如禹攻三苗、商汤伐桀、武王伐纣,是上中(符合)天之利、中中鬼之利、下中人之利的,因而有天命指示,有鬼神的帮助,是正义战争。反之,大攻下,强凌弱,众暴寡,兼恶天下之百姓的战争。是非正义的。

 

     墨子还坚决无情地揭发当时战争给人民带来的沉重无尽的灾难。贻误农时,破坏生产。农业是斩断了老百姓的衣食之源。抢劫财富,不劳而获。窃入桃李,抢人犬豕鸡豚、牛马,杀人越货者,谓之不义,攻小国,入其沟境,刈其庄稼,斩其树木,同样是不与其劳就其实,以非其所有而取的不义行为。残害无辜,掠民为奴。墨子指出,大国君主命令军队攻小国,民之格者,则迳杀之。不格者,则系操而归。丈夫以为仆圉胥靡,妇人以为舂酋。

 

    (二)救守:支持防守诛讨的正义之战

 

    墨子惟非攻,是以讲求备御之法,从非攻出发,《墨子》论述了作为弱小国家如何积极防御的问题。墨子深知,光讲道理,大国君主是不会放弃战争的,因而主张深谋备御,以积极防御制止以大攻小的侵略战争。这些研究防御作战的论述,集中在《备城门》以下十一篇,形成了一个以城池防守为核心的防御理论体系,概言之,包括三个方面内容。

 

    一是倡导积极准备,力争做到有备无患。备者,国之重也。食者,国之宝也;兵者,国之爪也;城者,所以自守也。”“故仓无备粟,不可以待凶饥;库无备兵,虽有义不能征无义;城廓不备全,不可以自守;必无备虑,不可以应卒。只有在战前进行后勤、城防、军备、外交、内政等物质和精神上诸方面的充分准备,才能造成守城防御战斗中的有利条件和主动地位,赢得防御作战胜利。

 

    二是守城者以亟敌为上的积极防御指导思想。墨子认为在守城防御中,应守中有攻,积极歼敌。延日持久以待救之至,是下策。亟伤敌的具体措施是:利用地形、依托城池,正确布置兵力;以国都为中心,形成边城、县邑、国都的多层次纵深防御,层层阻击,消耗敌人;顽强坚守与适时出击结合。

 

    三是在防御作战具体战法方面,提出了一整套防御作战战术原则。《备城门》等篇,墨子通过禽滑厘的询问,对十二种攻城方法一一对以有效防御。如高临法、水攻法、穴攻法等,是当时颇为先进的攻城术,墨子对以别具匠心的应对措施,并详细解说守城器械的制作方法、使用技巧等。

 

    墨子防御理论在中国兵学史上占有重要地位。后世有关防御原则和战术的记述,多祖述《墨子》,以至于一切牢固的防御也被笼统称为墨守。如果说范蠡是从战略高度提出了朴素的积极防御理论,墨子则更多从作战角度探讨防御,形成了较完备的防御作战理论体系,而这一体系恰好与孙子以进攻为主的作战理论形成互补关系,对传统兵学的发展作出了积极贡献。(新华网)

 

 

 

 

 

《孙子》

 

    作者孙武,字长卿,齐国乐安(今山东忠民县)人。春秋末期著名的军事理论家,被誉为兵学鼻祖

 

    孙武的先祖是陈国的公子陈完,因陈国内乱,逃到齐国,改姓田齐景公时,孙武的祖父田书因伐莒国有功,赐姓孙,食采于乐安。青年时代,孙武因齐国四姓之乱而离开齐国,来到新兴的吴国,并结识了来自楚国的军事家伍子胥。公元前512年,在伍子胥的竭力推荐下,孙武得以晋见吴王阖闾,并呈上了自己的兵法十三篇,得到吴王的赏识,被任为吴国的将军。此后,孙武辅住吴王阖闾经国整军,为吴国的强盛作出了很大的贡献。

 

    《孙子兵法》,又称《孙子》或《吴孙子兵法》。最早见于《史记·孙子吴起列传》,称作十三篇,与今本篇数相合。《汉书·艺文志》则著录为《吴孙子兵法》八十二篇,图九卷。一般认为,八十二篇当包含今本十三篇的内容,另外六十九篇除含少量孙子佚文外,多数系后世阐释孙子思想之作与伪托之作。关于《孙子兵法》的作者和成书年代,自宋代以后争论了千余年。现在,学术界普遍认为,《孙子兵法》一书系列武亲著,成书于春秋末期,但不排除在流传过程中有后人窜入的个别字句。

 

    《孙子兵法》一书,版本繁富,流传甚广。现在我们尚能看到的重要版本有:银雀山汉墓竹简本、曹操《魏武帝注孙子》本(又称孙子略解)、宋《武经七书》本、宋《十一家注孙子》本、日本樱田本《古文孙子》等。其中,刊刻最多、流传最广的是《武经七书》本,其次为《十一家注孙子》本,二者构成传世《孙子》书的两大版本体系。竹简本出土于1972年,后经文物出版社整理出版。此后出版的孙子书均以传本为底本,并根据汉简本校改了其中错漏的文字。建国后的主要版本计有:郭化若的《孙子今译》和《孙子译注》、杨炳安的《孙子会箋》、吴九龙主编的《孙子校释》等。

 

    早在唐代,《孙子兵法》使传入日本,后又相继传入朝鲜、越南等国,并出现了不少注疏之作。1772年,法文版《孙子兵法》在巴黎出版,开始了《孙子兵法》在西方的传播。时至今日,《孙子》一书已以近30种文字在世界范围内广泛流传。

 

    《孙子兵法》是迄今可以见到的最早的军事理论著作,它构筑了一个精美恢宏的兵学体系,影响了后世兵学发展的方向,在传统兵学中占有十分重要的地位。

 

    概括起来,它主要包括以下几个方面的内容:

 

    安国全军的慎战观。

 

    《孙子兵法》首篇《计篇》便开宗明义地指出:兵者国之大事也。死生之地,存亡之道,不可不察也。为此,要求战争指导者,战前要认真比较敌我双方各方面的情况,做到未战而庙算胜;要不惜重金使用间谍,以充分掌握敌情;要积极备战,无恃其不来,恃吾有以待之;要创造有利的战场态势,先为不可胜,以待敌之可胜,等等。正是出于慎战的考虑,孙子告诫战争指导者:主不可怒而兴师,将不可怪而致战。

 

    “不战而屈人之兵的全胜思想。

 

    在战略上,孙子主张以最小的代价换取最大的胜利,并在此基础上提出了不战而屈人之兵的全胜战略思想。究其实质,就是以军事实力为后盾,通过伐谋伐交等一系列非军事手段来达到自己的目的。这种全胜战略思想,构成中国传统战略文化的重要内容,成为后世用兵者孜孜以求的理想境界。

 

    重谋尚诈、胜于易胜的战胜观。

 

    孙子充分认识到战场主动权在作战中的重要作用,提出了故善战者,致人而不致于人的重要命题。孙子作战理论的核心是虚实理论。避实击虚作为一般的作战原则已为人们所熟知,但孙子的认识并不限于此,他是以发展的观点来看待虚实的。《孙子》认为,实现避实击虚不能消极等待,必须充分发挥人的主观能动性,创造有利的战场态势,于是便有了一系列示形诱敌的诡诈之术和奇正相生的理论。孙子认为,作战指挥员只要正确运用谋略,巧妙地调动敌人,便可以造成决战战场上我实敌虚的态势,从而达到以实击虚、胜于易胜的目的。

 

    令文齐式的治军思想。

 

    孙子对军队管理和训练给予了高度的重视,认为士卒孰练兵众孰强是决定战争胜负的两个基本因素。可以说,孙子是中国历史上第一个将军队的管理和训练放在战略高度来考察的军事家。孙子治军理论的核心是令之以文,齐之以式。对于军队,孙子要求做到与上同意上下同欲与众相得齐勇若一等,认为惟其如此,才能维持军队内部的团结和步调一致。为此,要求统兵将帅一方面要关心和爱护士卒,视卒如婴儿视卒如爱子;另一方面又要严格管理、严明纪律,否则,爱而不能令,辱而不能使,乱而不能治,譬若骄子,不可用也。对于将领,则提出了智、信、仁、勇、严的五德标准和清、静、治、幽的个人素质要求。孙子的治军理论尽管还是初步的,但却具有革旧布新的开创性意义。

 

    此外,《孙子兵法》还论及军事地形学、军事后勤学、军事预测学等诸多方面的内容。可以说,中国传统兵学的大体框架在孙子那里已经基本确立了。正是在这种意义上,明人茅元仪在评价《孙子》一书时说:前孙子者,孙子不遗;后孙子者,不能遗孙子。《孙子兵法》被尊为兵经,被历代兵家奉为圭臬,其原因正在于此。(新华网)

 

 

 

 

《孙膑兵法》

    作者孙膑,齐国人,兵圣孙武的后世子孙,战国中期著名的军事家和军事理论家。真名不详,因其曾受膑刑,故称。

 

    据载,青年时的孙膑曾与庞涓一起师从鬼谷子学习兵法。庞涓下山后,投奔魏国,得到魏惠玉的宠信,被任为将。庞涓自忖才能不及孙膑,害怕他下山到魏国后影响自己的前程,更担心他到别国后成为自己的对手,于是决定设计陷害孙膑。不久,庞涓派人上山,以同朝为官为由,劝孙膑赴魏。孙膑不知是计,欣然允诺。不料一到魏国,便落入了庞涓的圈套。魏惠王听信庞涓谗言,无端处孙膑以膑刑,挖掉了他的两块膝盖骨,使之终身残废。按当时的惯例,刑徒是不能为官的。庞涓试图以此断送孙膑的政治前途,消除一个潜在的对手。

 

    孙膑身处危境,显示出卓越的智慧。他佯狂自晦,并设计归齐,得到大将田忌的赏识;又通过著名的田忌赛马显露出惊人的才华,得到齐威王的器重,被任为齐国的军师,开始了自己的军事生涯。

 

    公元前354年,魏国以庞涓为将率军伐赵,兵围邯郸。次年,邯郸在久因之下已岌岌可危,而魏军也因久攻不下,损失很大。齐国应赵国之请,以田忌为将,孙膑为军师,率军击魏救赵。孙膑令一部轻兵乘虚直趋魏都大梁,而以主力埋伏于庞涓大军归途必经的桂陵之地。魏国因主力远征,都城十分空虚。魏惠王见齐军逼进,急令庞涓回师自救。刚刚攻下邯郸的庞涓闻大梁告急,急率疲惫之师回救。至桂陵时,遭到齐军迎头痛击,几乎全军覆灭庞涓仅以身免。这便是历史上著名的桂陵之战

 

    12年后,魏国在国力恢复之后,再次发动战争,将矛头指向了自己的另一邻国——韩国。韩国难以抵挡强大的魏军,遂派使向齐国求救。齐威王采纳孙膑深结韩之亲而晚承魏之弊的建议,在魏韩两国几经激战、韩危魏疲之际,再次以田忌为将、孙膑为军师,出兵救韩。孙膜依然采用围魏救赵的计策,率兵长驱魏境,兵锋直逼大梁。魏国鉴于桂陵之战的教训,遂撤韩国之团,调10万大军,以太子申为上将军、庞涓为副,准备与齐军进行一场战略性决战。孙膑为调动敌人,创造战机,果断引兵东撤。一路上,他令军队逐步减灶,造成齐军大量逃亡的假象,以诱敌深入。庞涓果然上当,便丢下步兵,率轻骑精锐,兼程穷追。至马陵时,遭到齐军主力伏击,庞涓智穷力竭,愤愧自杀。齐军遂全歼魏军,俘太子申,取得了马陵之战的重大胜利。

 

    马陵之战后,田忌遭宰相邹忌的陷害,被迫流亡楚国。孙膑辞官归隐,潜心军事理论研究,终于写成了流传千古的军事名著——《孙膑兵法》。

 

   《孙膑兵法》又名《齐孙子》,系与《孙子兵法》区别之故。《汉书·艺文志》称《齐孙子》八十九篇,图四卷,但自《隋书·经籍志》始,便不见于历代著录,概大约在东汉未年便已失传。1972年,银雀山汉墓竹简出土,这部古兵法始重见天日。但由于年代久远,竹简残缺不全,损坏严重。经竹简整理小组整理考证,文物出版社于1975年出版了简本《孙膑兵法》,共收竹简364枚,分上、下编,各十五篇。对于这批简文,学术界一般认为,上篇当属原著无疑,系在孙膜著述和言论的基础上经弟子辑录、整理而成;下篇内容虽与上篇内容相类,但也存在着编撰体例上的不同,是否为孙膑及其弟子所著尚无充分的证据。1985年,文物出版社出版的《银雀山汉墓竹简(壹)》中,收入《孙膑兵法》凡16篇,系原上编诸篇加上下篇中的《五教法》而成,其篇目依次为:擒庞涓、见威王、威王问、陈忌问垒、篡卒、月战、八阵、地葆、势备、兵情、行篡、杀士、延气、官一、五教法、强兵。这里我们仅选录了其中的部分内容。

 

    因系残本,我们已难窥《孙膑兵法》的全貌,但仅从现存各篇便可以看出,这部兵书提出了诸多深刻的见解,具有独特的理论价值。

 

    在战争观上,它强调战争服从于政治、依赖于经济;认为强兵之急在于富国,只有国富、兵强、民安,才能战胜而强立;既反对企图垂衣而治的幻想,又反对穷兵黩武,强调积极备战,事备而后动

 

    在军队建设上,认为间于天地之间,莫责于人,把提高人的素质作为强兵的关键所在;强调治军不但要信赏明罚、令行禁止,还要对士卒进行系统的教育训练,包括政治教育、队列训练、行军训练、阵法训练、战法训练等多方面的内容,从而提高军队的全面素质。

 

    在战争指导上,创造性地提出了以制胜的观点。这里的相当于我们现在所说的战争规律。《孙子兵法》提出了战道的概念,含义基本相同,却没有展开论述。孙膑则对的内容作了全面的概括:知道者,上知天之道,下知地之理,内得其民之心,外知敌之情,阵则知八件之经,见胜而战,弗见而诤,此王者之将也。也就是说,的内容包括夭时、地利、民心、士气、敌情、战法、战机等多方面内容,战争指导者掌握了便能够赢得战争的胜利。

 

    在作战指导上,提出了必攻不守的观点,创造性地发展了孙子的虚实理论。在《孙膑兵法》中,与必攻不守意思相近的命题是批亢捣虚,本义为咽喉,引申为要害。所谓批亢捣虚,就是攻击敌人要害且薄弱的关节点,这与吴子审敌虚实而趋其危有异曲同工之妙。孙膑的认识还不止于此。在与田忌对话时,对于田忌提出的赏、罚、权、势、谋、诈,孙膑认为这些可以益胜,非其急者也;而兵之急者,则在于必攻不守。也就是说,攻虚击弱乃是取胜的关键所在,也是作战理论的核心内容。千余年后,唐太宗李世氏也不无感慨地说:用兵识虚实之势,则无不胜焉!这无疑丰富了孙子的虚实理论。

 

    《孙膑兵法》具有不或忽视的重要价值,它是战国时期一部不可多得的重要军事理论著作。

 

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